Chen同学，加拿大高中毕业，GPA85+，IELTS6.5，成功申请2023加拿大医博类大学排名5的阿尔伯塔大学本科录！
W同学，海外本科毕业，绩点3.9，GRE330，成功申请加拿大麦吉尔大学博士（PhD Mathematics and Stats(Thesis)）。
F同学，中国地质大学计算机科学和技术专业毕业，成功申请202 加拿大麦考林医博类大学排名第6的渥太华大学电子与计算机工程硕士。
Z同学，武汉枫叶国际 (世界课程体系），均分87+，SAT1400+成功申请多伦多大学数学与物理科学本科。
桂同学，加拿大劳里埃大学心理学本科毕业，GPA3.0，成功申请多伦多大学发展心理学和教育硕士
Z同学，江南大学生物专业，GPA3.7，雅思7分，成功申请加拿大英属哥伦比亚大学分子生物学研究型硕士。
L同学，滑铁卢大学数学专业毕业，成功申请多伦多大学管理与专业会计硕士并获得5000加币奖学金。
T同学，郑州某高中国际部，成功录取麦吉尔大学食品科学学士BS Food SciencesBA General。
M同学情况特殊，情况比较复杂。高中毕业后就工作了。跟家里没有怎么联系。从小跟家里老人生活长大，成熟的比较早。
学生在国内读完本科后，两次考研失败。决定放眼国外试试，本专业学习农业园林相关专业，因为加拿大有亲戚早年过去，得知教学质量非常优质，但是因为均分限制加上语言只有5.5，又想要申请加拿大研究生，所以决定曲线救国。
ZHANG同学在高二开始的时候找到我，当时他比较叛逆，成绩很低，和家长关系比较僵，开始自己找过来的，第一次经过2个多小时的沟通，了解了其实他的内心深处还是很想进入排名靠前的学校的，也很想争口气，让父母对他的态度有所改观。
GAO同学是个特别有艺术天赋的小美女，她的钢琴8级，还特别喜欢唱歌，在学校参加了很多歌唱活动，也都拿到了不错的名次，而且她的其他乐器也都是很擅长的，也算是无师自通型的了。
P同学，普通二本工程学本科毕业，均分很普通，对于加拿大的研究生来说75分是底线。他也就刚刚过底线三分。
LI同学从初三毕业就找到我做留学的规划，家长想让孩子未来移民，所以高中让出去锻炼并熟悉这个国家，当时我们沟通后就确定去加拿大，高中三年的历练，孩子成长也特别快，从一个懵懂的小男孩变得特别有担当和成熟，也清晰的知道自己想学习什么专业，未来移民哪个省份比较
L同学在加拿大读高中，平时沟通就是微信，孩子在学校成绩也不错，还参加了很多社团，而且表现很积极向上，老师给她的评价也很高呢。
Z同学在初三到高二都在国内高中读国际班，成绩很低，语言也没有成绩，家长特别着急，慌了不知道怎么办的时候找到我，我根据学生的情况，建议去加拿大的私立高中读12年级。
Z同学在加拿大读高中期间因为适应比较困难，成绩一直提高的比较吃力，在12年级的时候找到我，孩子还是有上进的想法，想去综合情况比较不错的学校。
W同学是个比较内向的小姑娘，最开始的时候她家长过来和我沟通的时候，孩子都不说话的，在加拿大读11年级的，感觉特别的吃力。
